为了让课外阅读活动起到实效, 帮助学生养成良好的阅读、 思考习惯, 推动读书活动持续扎实地开展, 真正做到为学生的成长奠基、 形成我校独 特的文化景观 , 推动特色学校的建设,特制定相关制度。
一、选好读物
要在每学期开学前布置学生完成本学期必读书目的购买。对选读书目, 要根据学生与班级实际, 组织学生购买。 对本地图书市场上没有的书种, 教师要相方设法帮学生联系, 让学生自行购买。 每班选读书本数每种不少于班级生数的三分之一。
二、落实时间
1. 落实统一指导的时间。
教师要做好指导的备课、 上课、 阅读效果检查等工作。 要运用指导课激发学生的阅读热情, 培养学生良好的阅 读习惯。要让学生按时完成适量的、形式多样的读书作业。
2. 落实学生自由阅读的时间。
每天实行晨读7.30-7.50为课外阅读时间,学生在上、 下午到校至上课时间为学生自由读书时间。读书期间由班级学生自主管理,教师巡视, 负责 学生读书时的解疑答难,不得上学科辅导课。
三、开展活动
1. 开展好班级读书活动。每班每周要开展一次读书成果或方法交流活动。
2. 开展好年级组读书活动。每年级组每月要开展一次读书专题交流活动。
3. 开展好校级读书活动。校级活动主要为:读书征文活动、与读书相关的绘画竞赛、诗会(中高年级)、故事会(低年级)、读书成果汇报表演。
四、活动管理
加强过程管理, 做好检查、评定与活动组织等工作。实行校级、 年级、班级三级管理与部门的分工协作管理。
班级管理:
1.做好学生的读书管理工作,以学生管理为主,护导 教师为辅。
2.做好班级每周阅读效果检查与记录工作。按周评比班级之星,激 发学生读书兴趣。
3、做好班级活动的开展工作与年级组、学校组织开展的各类工作, 力求好成绩。
4、做好班级的布置与更新工作。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。